有關於如廁訓練的二三事

緊湊的育兒生活是否讓媽咪與爸比覺得昏天暗地呢? 照顧寶寶總覺得力不從心嗎? 身邊的家人與朋友都熱心的提供意見,但卻不知從何聽起,來看看相關知識怎麼說!



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有關於如廁訓練的二三事

2014/05/12

如廁訓練絕非短時間內就可以成功的,還得靠家長配合孩子的發展循序漸進的引導!

在訓練寶貝如廁前,家長應先觀察孩子的神經、肌肉、認知與語言發展有一定的成熟度再開始,寶寶具備以下情況就可進行如廁訓練:

生理面:

當發現寶寶的尿布一天中大約有2-3小時是乾的,表示寶寶的神經與膀胱括約肌有一定的發展,且可自行控制。家長也要知道寶寶的固定解便時間,才可引導寶寶練習。

 

行為面:

1.      動作穩定協調

配合上廁所必須坐或蹲在馬桶上,因此寶寶的動作發展需穩定協調,會蹲、站、跑、坐;若這些能力尚未發展成熟,建議家長先別急著訓練,以免造成反效果

2.      能安靜坐5分鐘

若孩子還無法安靜坐好,則先不考慮訓練,避免發生坐在馬桶上可能搖晃不穩而跌落的意外

認知面:

寶寶可聽懂簡單指令

當家長觀察到寶寶的生理、行為、認知面都發展成熟時就可進行如廁訓練

 

簡單4步驟,輕鬆教孩子如廁

 

1.      選擇合適時機

像是夏天就比冬天還要適合訓練,冬天時孩子可能會覺得脫褲子會冰冰冷冷的,反而拒絕如廁,可能會選擇憋尿

 

2.      訓練坐小馬桶

通常1歲半的孩子與媽媽的互動較緊密,媽媽上廁所時也會跟去,此時就可以告知孩子:「媽媽坐馬桶尿尿」,讓孩子逐漸了解去廁所要坐馬桶並與尿尿之間產生連結

3.      固定時間坐馬桶

即使孩子沒有便意,仍要選擇固定的時間讓孩子坐馬桶,讓孩子習慣

4.      加強如廁認知與馬桶連結

當家長發現孩子解在尿布上時,可告訴孩子:「你尿尿(便便)囉!」。透過簡單詞彙重複引導孩子明白,讓他知道這個動作是尿尿或便便

 

對於如廁訓練,家長應該循序漸進,不要過於著急,並以鼓勵取代責備,也可以給孩子一個模範的對象來引導孩子,增加學習動機;且不要讓孩子穿著難穿脫的衣服,若尿在褲子上可能會增加孩子的負面經驗。

也可以幫孩子準備一個專用的小馬桶,在大人上廁所時讓孩子一起來,善用孩子的模仿能力,增加使用馬桶的意願,更重要的是別給孩子太大的壓力。

 

 

資料來源:媽咪寶貝NO164